O‘QUVCHILARDA IXTIROCHILIK QOBILIYATLARINI RIVOJLANTIRISHNING METODIK TAMOYILLARI VA ULARNI SHAKLLANTIRISH BOSQICHLARI

Abstract

Ushbu maqolada o‘quvchilarda ixtirochilik qobiliyatlarini rivojlantirishning ilmiy-metodik asoslari yoritilgan. Ixtirochilikning psixologik tarkibi, kreativ va texnik tafakkur rivojiga ta’sir etuvchi omillar, muammoli ta’lim, fanlararo integratsiya, loyiha asosida o‘qitish kabi metodik tamoyillar tahlil qilingan. Shuningdek, ixtirochilik qobiliyatlarini shakllantirishning bosqichma-bosqich modeli — tayyorlovdan tortib prototip yaratish va refleksiya jarayonigacha bo‘lgan pedagogik bosqichlar izchil yoritib berilgan. Maqolada zamonaviy texnologiyalar (robototexnika, STEAM, 3D-modellashtirish)ning o‘quvchilar ixtirochilik salohiyatiga ta’siri va o‘qituvchining ushbu jarayondagi yetakchi roli ilmiy asosda ko‘rsatib o‘tilgan. Tadqiqot natijalari ushbu yo‘nalishda ta’lim jarayonini takomillashtirish uchun metodik tavsiyalar beradi.