Ключевые слова
Аннотация
Ushbu maqolada ajdodlarimiz o‘gitlari asosida o‘quvchi-yoshlarda axloqiy sifatlarni shakllantirish texnologiyalari tahlil qilinadi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatdiki, ajdodlarimizning hikmatli so‘zlari, maqollar va rivoyatlarini zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan uyg‘unlashtirish orqali o‘quvchi-yoshlarda halollik, hurmat, mas’uliyat, fidoyilik va mehr-muhabbat kabi shaxsiy fazilatlarni rivojlantirish mumkin. Maqolada axloqiy tarbiya jarayonida interfaol metodlar, loyiha ishlari, rolli o‘yinlar va monitoring tizimlarining samaradorligi tahlil qilinadi, shuningdek, pedagogik amaliyotga tavsiyalar ishlab chiqiladi.
Библиографические ссылки
Abdullayev, B. (2018). O‘zbek tarbiyasining nazariy asoslari. Toshkent: O‘qituvchi. 240 bet.
Karimova, M. (2020). Axloqiy tarbiya va pedagogik texnologiyalar. Toshkent: Fan va Ta’lim. 198 bet.
Qodirov, A. (2017). Milliy qadriyatlar va o‘quvchi-yoshlar tarbiyasi. Samarqand: SamDU Nashriyoti. 210 bet.
Rahmonova, D. (2019). Interfaol metodlar orqali axloqiy tarbiya. Toshkent: O‘zbekiston Pedagogika Instituti Nashriyoti. 165 bet.
Sobirov, I. (2021). Ajdodlarimiz o‘gitlarining pedagogik ahamiyati. Toshkent: Fan. 178 bet.
Valiyev, T. (2018). Pedagogik texnologiyalar va ularning samaradorligi. Toshkent: O‘zbekiston Fanlar Akademiyasi Nashriyoti. 220 bet.