ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ РАЗВИТИЯ МЕДИЦИНСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ НА ОСНОВЕ БИОЭНЕРГЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ
PDF

Ключевые слова

интерес, радость, восхищение, страдание, гнев, ненависть, отвращение, страх, стыд, совесть, моральные чувства, агрессивные эмоции, любовь.

Аннотация

В статье высказано мнение о биоэнергетической оценке ощущений студентов медицинских вузов.

PDF

Библиографические ссылки

Ш.М.Мирзиеев "Концепция развития системы высшего образования Республики Узбекистан до 2030 года (далее -концепция)" Указ Президента Республики Узбекистан от 08.10.2019 № ПФ — 5847.

Абу Али ибн Сино.Секреты здоровья: коллекция медицинских брошюр.- Ташкент: Издательство "Народное наследие" имени Кадири. 2000. -156 б.

Абдуллаев С.С. Свобода вероисповедания и ислам в Узбекистане.

Ученая степень кандидата философских наук. дисс предоставлен для получения. автор реферата.- Т. :2002. -26 с.

Брошюры Абу Али ибн Сины о сохранении Могали. / переводчик он.И.Каримов.- Т.: Фан .1978 . – 132 с.

Бойдедаев А.Силы природы и эволюция Вселенной. - Т.:1996.-105 с.

Талатов Б.Т. Динамичный прогресс в воспитательном процессе нравственного самосознания студентов. Психол.ф.н. диссертация, написанная для получения ученой степени.- Т.: 1993.-133 с.

Туленов Дж. Философия жизни.- Т.: Узбекистан. 1993 .– 319 б.

Саберева К.Ю. Просветительско-нравственные взгляды Бахауддина Накшбанди. Пед.фан. ном. степень. дис, написанный для получения.- Т.2004-18 б.

рост (руководство для учителя).- Т.: Учитель .1980.-88 с.

Гозиев Э.Психология мышления.- Ташкент.: Учитель.1990.-184 б.

Янковская М.Г. Эмоциональный аспект нравственного воспитания. – М.: Просвещение. 1986. – 160 с.