Ключевые слова
Аннотация
Mazkur ilmiy maqolada bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarini an’anaviy xonandalikka tayyorlash jarayonining nazariy va amaliy asoslari atroflicha yoritilgan.
Tadqiqotda an’anaviy xonandalik san’atining milliy musiqa ta’limidagi o‘rni, uning yosh avlod ma’naviy-estetik tarbiyasidagi ahamiyati hamda pedagogik jarayondagi vazifalari tahlil qilinadi. Shuningdek, oliy ta’lim muassasalarida musiqa ta’limi yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarni an’anaviy xonandalikka tayyorlashda uchraydigan metodik va ijrochilik muammolari aniqlanib, ularni bartaraf etish yo‘llari ko‘rsatib beriladi.
Maqolada vokal mashg‘ulotlarda milliy ijro uslublarini qo‘llash, ustoz-shogird an’analaridan foydalanish hamda talabalarning ijodiy faolligini oshirishga qaratilgan samarali pedagogik yondashuvlar asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – 176 b.
Yunusov R. O‘zbek xalq musiqasi tarixi va nazariyasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010. – 240 b.
Rajabov A. An’anaviy xonandalik san’ati asoslari. – Toshkent: Musiqa, 2015. – 198 b.
Abdurahmonov B. Musiqa pedagogikasi va ta’lim metodikasi. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2017. – 220 b.
To‘xtasinov D. O‘zbek vokal ijrochiligi va uning uslubiy xususiyatlari. – Toshkent: San’at, 2014. – 184 b.
Qodirov N. Musiqa ta’limida milliy qadriyatlar. – Toshkent: Akademnashr, 2019. – 160 b.
Sharipova M. Bo‘lajak musiqa o‘qituvchilarini kasbiy tayyorlashning pedagogik asoslari. – Toshkent: Fan, 2016. – 210 b.
Yo‘ldoshev J., Usmonov S. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2013. – 192 b.
Xolmatova G. An’anaviy qo‘shiq ijrochiligida ustoz-shogird an’anasi. // San’at va madaniyat jurnali, 2020, №2. – B. 45–49.
Mamatqulov A. Musiqa ta’limida vokal ijrochilikni rivojlantirish masalalari. – Toshkent: Innovatsiya-Ziyo, 2021. – 168 b.