Аннотация
Ushbu maqolada ijodkor o’quvchining shakillanishiga turtki bo’ladigan pedagogik xususiyatlari keltirib o’tilgan. P.Torrensning kreativlikni baholash uchun bir qancha fikrlari yoritilgan.
Библиографические ссылки
Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017-йил 7-февралдаги “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича Ҳаракатлар Стратегияси тўғрисида”ги ПФ–4947-сон Фармони // Ўзбекистон Республикаси қонун ҳужжатлари тўплами, 2017 й., 6-сон, 70-модда.
Muhammadjonova Feruzaxon Rustamjon qizi Muhammadjonova O‘g‘iloy Baxodirjon qizi MAKTAB O‘QUVCHILARIDA IJODKORLIKNI SHAKLLANTIRISHDA PEDAGOGLARNING O‘RNI VA ROLI/JOURNAL OF INNOVATIONS IN SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL RESEARCH VOLUME6,T-2023 22-b
Muhabbat URALOVA O‘quvchilarda ijodiy faoliyatni shakllantirishda texnologiya fanining o‘rni/Жамият ва инновациялар – Общество и инновации – Society and innovations Special, T-2022, 358-b
https://www.linearity.io/blog/creativity-statistics/
Bahtiyor Siddiqov, Erkin Abdullayev Talabalarda kreativlikni rivojlantirish/Society and innovations,T-2021
360-b
https://abiturtest.uz/mavzular/talimning-pinbord-usulitexnikasi/#google_vignette.