Keywords
Abstract
Mazkur maqolada maktabgacha taʼlimda logopedik o'qitishning innovatsion texnologiyalari bo'yicha tadqiqotlarga bag'ishlangan. Unda logopedik taʼlim jarayonini samarali tashkil etish uchun zamonaviy yondashuvlar, texnologiyalar va usullardan foydalanishning ahamiyati ko'rsatib berilgan.
Innovatsion texnologiyalarning bolalarning nutq kamchiliklarini bartaraf etishda roli, jumladan, axborot-kommunikatsion texnologiyalar (AKT), interfaol o'yinlar va multimediya resurslarining qo'llanilishi tahlil qilingan.
Maqolada logopedik mashg'ulotlarni bolalarning individual ehtiyojlariga moslashtirish usullari va metodikasi, shu bilan birga, o'qituvchi va ota-onalar hamkorligini mustahkamlash orqali taʼlim sifatini oshirish imkoniyatlari haqida so'z boradi. Ushbu innovatsion texnologiyalarni joriy etish bolalarning kommunikativ ko'nikmalarini rivojlantirishda yangi istiqbollarni ochadi va taʼlim jarayonining sifatini sezilarli darajada yaxshilashga xizmat qiladi.
Mazkur ish maktabgacha taʼlim muassasalari pedagoglari va logopedlari uchun amaliy ahamiyatga ega bo'lib, logopedik taʼlimni takomillashtirishga qaratilgan yangi g'oyalar va yondashuvlarni o'z ichiga oladi.
References
Зинкевич-Евстигнеева, Т. Д., "Инновационные технологии в логопедии", Россия, 2020.
Asadova M., "O‘zbek tilida nutq buzilishlari va ularni bartaraf etish usullari", Toshkent, 2021.
Turdaliyeva G., "Bolalar nutqini rivojlantirishdagi yangi texnologik yondashuvlar", ilmiy maqola.
Onlayn resurslar:
O‘zbekistonda maktabgacha ta’lim va logopediya bo‘yicha yangiliklar va tadqiqotlar joylashtirilgan saytlardan (maktabgacha.uz, edu.uz).
"Speech Therapy Innovations", xalqaro konferensiya materiallari (speechpathology.com).
Dastur va texnologiyalar:
"ABA Therapy Tools" (nutq buzilishlarini to‘g‘rilash uchun).
"Balabolka" va boshqa nutq sintezatorlari logopedik ishlarda qo‘llaniladi.