Abstract
Ushbu maqolada o‘qituvchilarning oilaviy munosabatlaridagi gender xususiyatlari, ularning shakllanishi, ta’sir omillari va jamiyatdagi o‘rni haqida fikr yuritiladi. Gender tengligi masalasi o‘qituvchilik kasbining oila bilan uyg‘unligida qanday namoyon bo‘lishi ilmiy jihatdan tahlil qilinadi.
References
Bekmurodova, N. “Gender psixologiyasi.” – Toshkent: TDPU, 2021.
Karimov, A. “Oila sotsiologiyasi.” – Samarqand, 2020.
UNESCO Gender Equality Guidelines, 2022.
Sharipova, M. “O‘qituvchi shaxsining ijtimoiy roli.” – Andijon, 2019.