Аннотация
В данной статье раскрывается воспитательное значение технологии, развитие важнейших воли и нравственных качеств в умственном развитии учащихся, в воспитании трудолюбия, ответственности, дисциплинированности, чувства долга, чувства общности у учащихся, рассмотрены методы обучения основам конструктирования.
Библиографические ссылки
Заёнчик В. М. Основы творческо-конструкторской деятельности: методы и организация. / В. М. Заёнчик, А. А. Карачев, В. Е. Шмелев. Учебник для студ. высш. заведений. М.: Академия, 2004. 256 с.
Матяш Н. В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение: учеб. пособие для вузов / Н. В. Матяш. М.: Академия,2011. 144 с.
Сидоров О. В. Новые способы в обработке металлов / О. В. Сидоров, Л. В. Яковлева // Вестник Ишимского государственного педагогического института им. П. П. Ершова. 2004. № 6(18) С. 113–119.
Тихонов А. С. Естествознание и техника: методологический аспект / А. С. Тихонов, О. В. Сидоров // Вестник Ишимского педагогического института им. П. П. Ершова. 2012. № 4(4). С. 58–64.