BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA ERTAKLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING TANQIDIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA RETSEPTIV ESTETIKANING ROLI
Том 3 № 02 (2026), Статьи
Том 3 № 02 (2026)

BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA ERTAKLAR ORQALI O‘QUVCHILARNING TANQIDIY TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISHDA RETSEPTIV ESTETIKANING ROLI

Статьи
Опубликован 2026-02-28
  • Jamila Sayfiddinova
  • Gulruh Usmonova
Jamila Sayfiddinova
Gulruh Usmonova
PDF (English)

Ключевые слова

начальное образование, сказка, рецептивная эстетика, критическое мышление, интерпретация художественного текста, эстетическое восприятие, активность учащегося, интерактивные методы, самостоятельное мышление, педагогические технологии.

Аннотация

В данной статье анализируется теоретическое и практическое значение рецептивной эстетики в развитии критического мышления учащихся посредством сказок в процессе начального образования, а также освещаются основные идеи концепции рецептивной эстетики, в частности, эстетическая коммуникация между текстом и учащимся, индивидуальное восприятие содержания и образовательные возможности интерпретационного процесса. Также через художественно-эстетические особенности сказок раскрываются механизмы формирования у учащихся навыков самостоятельного мышления, анализа, оценки событий и выводов.

PDF (English)

Библиографические ссылки

Abdullayev M “Boshlang‘ich ta’limda tanqidiy tafakkurni rivojlantirish metodikasi”. Toshkent: Fan. 2018. B.112.

Qodirov S “Retseptiv estetika va badiiy matnni o‘quvchida qabul qilish tamoyillari”. Toshkent: O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti nashriyoti. 2020. B.34.

Karimova L. “Ertaklar orqali bolalarda estetik idrokni shakllantirish”. Pedagogika va psixologiya jurnal, 3(12), 2019. B.45–52.

Mirzaev R “Boshlang‘ich sinflarda badiiy adabiyot va tanqidiy tafakkur”. Toshkent: Ma’naviyat. 2022. B.56.

Tolibov A “Pedagogik innovatsiyalar va interfaol metodlar”. Toshkent: O‘qituvchi nashriyoti. 2017. B.14.

Shodiyeva N. Ertaklar va bolalar tasavvuri. Ilmiy axborotnoma, 1(8), 2022. B.12–20.