Keywords
Abstract
Ushbu maqolada adabiyot darslarida o‘quvchilarning hayotiy ko‘nikmalarini rivojlantirish tendensiyalari, zamonaviy adabiyot darslari, hayotiy ko‘nikmalarni rivojlantirish bosqichlari haqida fikr yuritilgan.
References
Sh.M.Mirziyoyev. Ma’naviy-ma’rifiy ishlar ta’sirchanligini yanada oshirishga qaratilgan vazifalar muhokamasiga bag‘ishlangan videoselektor yig‘ilishidagi nutqi. https://www.gazeta.uz, 2021-yil, 19-yanvar.
Сайдахмедов Н. Янги педагогик технология мохияти ва замонавий лойихаси. -Т.: 1999. - 7-8 б.
Сафо Матчонов. Бадиий матннинг ўқув таҳлили орқали ўқувчиларнинг адабиестетик тафаккурини шакллантириш «Ўзбeк тилини соҳага йўналтириб ўқитишнинг илмий - мeтодик асослари» мавзусидаги республика илмий-назарий анжуман материаллари, 2022 йил 4 июнь, 327-334 б.
Мавлянов А. Педагогик технология тамойиллари асосида дарс машғулотларини олиб бориш технологияси. Ўқув-услубий қўлланма. – Т.: 2010 . -117 б.
Мавлянов А. Ўқув машғулотларини ташкил этишда таълим технологиялари. Ўқув қўлланма. – Т.: 2013. -142 б.
Abdullayeva M.O. Adabiyot darslarini zamonaviy yondashuvlar asosida tashkil etish zarurati. Yosh olimlar axborotnomasi. Maxsus son, 4 (2023), ISSN 2181-5186, 70-73-betlar.
Abdullayeva M.O. Adabiyot darslarini tashkil etishda PISA xalqaro baholash dasturining ahamiyati. “Ilm-fan va innovatsiya: muammolar, yechimlar va istiqbollar” xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya, 2024-yil, 17-18-may, 268-272-b.
Mullaboyeva S.X va boshq. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini hayotiy vaziyatlarda qo‘llash, fikrlash va muloqot qilish qobiliyatlarini baholash. Academic Research in Educational Sciences Volume 3 | Issue 4 | 2022 ISSN: 2181-1385 Cite-Factor: 0,89 | SIS: 1,12 DOI: 10.24412/2181-1385-2022-4-1115-1122 SJIF: 5,7 | UIF: 6,1.