Keywords
Abstract
Usı maqalada óspirimlerdegi denesine bolǵan qatnas hám olardıń ózin-ózi bahalawı arasındaǵı baylanıs izertlenedi. Dene menen baylanıslı obraz penen óz-ózine qanaatlınıw dárejesi, jınsıy jetilisiw procesindegi fiziologiyalıq ózgerislerden payda bolǵan psixologiyalıq problemalar, shaxs sıpatında óspirimniń rawajlanıwında fizikalıq aspekttiń tutqan ornı haqqında maǵlıwmatlar beriledi.
References
Allabergenov Q. Óspirimlerdiń psixologiyalıq rawajlanıwı. Nókis: Bilim baspası. 2022 jıl
Berdimuratova A. Agressiyanıń psixologiyalıq aspektleri. Tashkent: Ózbekistan.2019 jıl
Pazilov A., Qudaybergenov P. Óspirimler psixologiyası: diagnostika hám korrekciya usılları. Nókis: Qaraqalpaqstan.2023 jıl
Nurjanov A. Emociyalar hám sezimler psixologiyası. Nókis: Bilim.2022jıl
АЛЬДЖАНОВА Г. А. Рефлексивная компетентность в процессе подготовки будущих педагогов к профессиональной компетентности //Психология и педагогика образования будущего. – 2017. – С. 25-28.
Альджанова Г. А. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ЗНАКОВО-КОНТЕКСТНОЙ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ В ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ //Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2018. – №. 11. – С. 89-92.
Альджанова Г. А. ЭФФЕКТИВНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПСИХОДИАГНОСТИКИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ //Путь науки. – 2017. – №. 4. – С. 66-67.
Альджанова Г. А. МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ПРОЕКТНО-КОНТЕКСТНОГО ОБУЧЕНИЯ //ПАРАДИГМА АГРАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ. – 2019. – С. 56-61.
Aldjanova G. A. TYPES OF LEARNING ACTIVITIES IN THE CREDIT-MODULAR TRAINING SYSTEM //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 15-21.
Aldjanova G. A. TYPES OF LEARNING ACTIVITIES IN THE CREDIT-MODULAR TRAINING SYSTEM //Modern Science and Research. – 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 15-21.
Aldzhanova G. A. JOINT ACTIVITIES OF A PSYCHOLOGIST AND CLASS TEACHER IN SCHOOLS OF UZBEKISTAN //International Journal of Early Childhood Special Education. – 2022. – Т. 14. – №. 6.