Keywords
Abstract
Ushbu maqolada stressning psixologik muammo sifatida shakllanishi, uning organizmga ko‘rsatadigan ta’siri hamda stress jarayonining ilmiy asoslari yoritilgan. Stressning eustress va distress ko‘rinishlari, shuningdek G. Selye tomonidan ishlab chiqilgan uch bosqichli stress modeli tahlil qilinadi. Maqolada stressorlar turlari, ularning psixofiziologik oqibatlari va insonning moslashuv mexanizmlari haqida ilmiy yondashuvlar bayon etilgan. Zamonaviy jamiyatda stressning o‘sishiga ijtimoiy, emotsional va mehnat omillarining ta’siri alohida ko‘rib chiqilgan.
References
Авдеева Н.Н., Хаймовская Н.А. Зависимость типа привязанности ребенка к взрослому от особенностей их взаимодействия (в семье и Доме ребенка) // Психологический журнал.
1999. Т. 20, № 1.
Агаджанян Н.А. и др. Физиология человека. – М.: НГМА, 2003. – С. 154160.
Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. –М.: 2000 8. Альперович В. Социальная геронтология. РостовН/Д, Феникс, 2001.-576с.
Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное консультирование. – М.: 1999.
Андреева Г.М. Социльная психология.-М,: Аспект-Пресс, 2003.
Андреева Т.В. Семейная психология. – СПб.: 2004.
Антонов А.И. Микросоциология семьи. – М.: 1998.