BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA BADIIY ASAR TAHLILI KO‘NIKMALARINI PIRLS METODIKASI ASOSIDA TAKOMILLASHTIRISH («TEMIR QOZIQ» HIKOYASI MISOLIDA)
PDF

Keywords

PIRLS, badiiy asar tahlili, boshlang‘ich ta’lim, interpretatsiya, tanqidiy fikrlash, an’anaviy metodika, kognitiv darajalar, vijdon tarbiyasi.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida badiiy asarni tahlil qilishning an’anaviy va zamonaviy yondashuvlari qiyosiy tahlil qilingan. Xususan, PIRLS xalqaro baholash dasturi talablari asosida matn ustida ishlashning afzalliklari O‘tkir Hoshimovning «Temir qoziq» hikoyasi misolida yoritib berilgan. Maqola bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilari va talabalar uchun metodik tavsiya vazifasini o‘taydi.

PDF

References

Abdullayeva Q.R. Boshlang'ich sinflarda o'qish metodikasi. – Toshkent: O'qituvchi, 2019. – 224 b.

Ashrapova M.N. Adabiy tahlil asoslari: boshlang'ich ta'lim uchun. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021. – 196 b.

G'ulomov A.G'. O'zbek adabiyoti nazariyasi. – Toshkent: O'zbekiston, 2018. – 312 b.

Hasanov R.X. O'quvchilarning o'qish savodxonligini rivojlantirish metodikasi. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020. – 178 b.

Isoqov B.I. Boshlang'ich sinf adabiy o'qish: nazariya va amaliyot. – Toshkent: Barkamol fayz media, 2022. – 248 b.

Mahkamov N.M. Matn tahlilining lingvistik asoslari. – Toshkent: Fan, 2017. – 264 b.

Matchonov S.A. Adabiyot o'qitish metodikasi. – Toshkent: O'qituvchi, 2018. – 320 b.

Mirsoatova X.S. Boshlang'ich ta'limda o'qish ko'nikmalarini shakllantirish. – Samarqand: SamDU nashriyoti, 2021. – 152 b.

Nishonova S.T. O'quvchilarda tanqidiy fikrlashni rivojlantirish. – Toshkent: TDPU, 2022. – 140 b.