Abstract
Mazkur maqolada arab va o‘zbek tillarida qo‘llaniladigan pedagogik terminlarning semantik xususiyatlari, ularning kelib chiqishi, ma’no o‘zgarishlari va zamonaviy ta’lim tizimidagi qo‘llanishi tahlil qilinadi. Tadqiqot natijasida pedagogik terminlarning lingvistik va metodologik jihatdan o‘zaro uyg‘unligi hamda farqli tomonlari aniqlanadi.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim sohasiga oid qarorlari va farmonlari.
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.
Abu Nasr Forobiy. Fozil odamlar shahri. – Toshkent: Fan, 1993.
Ibn Sino. Donishnoma. – Toshkent: Sharq, 1980.
Alisher Navoiy. Mahbub ul-qulub. – Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot, 2005.
V.V. Vinogradov. Leksikologiya i leksikografiya. – Moskva, 1977.
Reformatskiy A.A. Vvedenie v yazykovedenie. – Moskva, 1996.
Axmedova D.R. Pedagogik terminologiya va uning rivojlanish xususiyatlari. – Toshkent, 2020.
Saidov A.X. Tilshunoslik asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
Crystal D. A Dictionary of Linguistics and Phonetics. – Oxford: Blackwell, 2008.
Richards J.C., Schmidt R. Longman Dictionary of Language Teaching and Applied Linguistics. – London, 2010.