Keywords
Abstract
Mazkur maqolada xususiy maktablarning zamonaviy taʼlim tizimidagi oʻrni, ularning huquqiy, pedagogik, iqtisodiy va ijtimoiy ahamiyati ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Unda Oʻzbekistonda nodavlat taʼlim muassasalari, xususan xususiy maktablar faoliyatining rivojlanish tendensiyalari, huquqiy asoslari, davlat taʼlim standartlari bilan bogʻliq jihatlari hamda xorijiy tajribani milliy taʼlim tizimiga tatbiq etish masalalari yoritilgan. Shuningdek, xususiy maktablarning taʼlim sifatiga taʼsiri, innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish imkoniyatlari, raqamli taʼlim platformalari, STEAM, PISA va TIMSS kabi xalqaro yondashuvlarni joriy etishdagi oʻrni tahlil qilingan. Maqolada xususiy maktablarning afzalliklari bilan bir qatorda, yuqori kontrakt toʻlovlari, ijtimoiy tengsizlik xavfi, pedagog kadrlar yetishmovchiligi va taʼlim sifati monitoringini kuchaytirish zarurati kabi muammolar ham koʻrib chiqilgan.
References
Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. –T.: “Oʻzbekiston”, 2023-y.
OʻZbekiston Respublikasining “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonuni, 23.09. 2020-yil. https://lex.uz/uz/docs/5013007.
Verger A. Global Education Industry. – New York: Routledge, 2016. – P. 45.
Toʻxliyev N. Taʻlim iqtisodiyoti. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2020. – B. 113.
Verger A. The Privatization of Education. – London: Teachers College Press, 2016. – P. 72.
Sobirov Sh.Oʻ. Oʻzbekiston taʻlim tizimida nodavlat umumtaʻlim muassasalarining amaldagi holati tahlili // “Raqamli iqtisodiyot” ilmiy jurnali. – 2025. – B. 2907.
Norova N.X. Zamonaviy taʻlimda xususiy maktablarning rivojlanish tendensiyalari va istiqbollari. – 2023. – B. 139.
Yuldasheva N.S. Davlat va xususiy maktablarning taʻlim jarayonidagi oʻxshash va farqli jihatlari // Ilmiy jurnal. – 2026. – №45. – B. 35–39.
Rivojlangan mamlakatlarda xususiy maktablarni boshqarish tajribasi va uning Oʻzbekiston taʻlim tizimiga moslashuvi // Ilmiy maqola. – B. 22–29.