THE ROLE OF FOREIGN EXPERIENCE IN PROTECTING TEENAGERS FROM THE IMPACT OF THE VIRTUAL WORLD
Том 1 № 10 (2024), Статьи
Том 1 № 10 (2024)

THE ROLE OF FOREIGN EXPERIENCE IN PROTECTING TEENAGERS FROM THE IMPACT OF THE VIRTUAL WORLD

Статьи
Опубликован 2024-12-31
  • S.M. Omonova
S.M. Omonova
pdf

Ключевые слова

virtual world, Internet addiction, adolescence, information, man-made factors, information protection, vulnerability, human, built environment, mideaworld, values, goals, computer, sites.

Аннотация

This article is devoted to the topic of the role of foreign experience in protecting adolescents from the influence of the virtual world. Also in the content of the article is the concept of the virtual world, Internet addiction, adolescence and its characteristics, tools of the virtual world, man-made methods of influencing human consciousness, skills of working with youth. information, the analysis of scientific concepts and approaches to dependence on the virtual world is also covered in detail.

pdf

Библиографические ссылки

Арестова О. Н. Коммуникация в компьютерных сетях: психологические детерминанты и последствия Текст. / О. Н. Арестова, Л. Н Бабанин, А. Е. Войскунский // Вестн. Моск. Ун-та. Психология. 1996. - № 4. - С.14 -20.

Бурова В. А. Механизмы формирования интернет-аддикции Текст. / В. А. Буров, В. И. Есаулов // Материалы XIII съезда психиатров России.- М., 2000.– С.290-291.

Войскунский А. Е. Интернет новая область исследований в психологической науке Текст. / А. Е. Войскунский // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ. – 2002. -№ 1. – С. 81-101.

Бенедиктова // Психологическая наука и образование. 2007. - № 5. - С. 228 - 236.

Чернов А. А. Становление глобального информационного общества: проблемы и перспективы Текст. / А. А. Чернов. М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К°", 2003. – 232 с.

Селиванов В.В., Селиванова Л.Н. Виртуальная реальность как метод и средство обучения // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society) (международный электронный журнал). 2014. Т. 17. №3. C. 378 – 391.

Omonova, S. M. "PSYCHOLOGICAL FEATURES OF THE DEVELOPMENT OF EMPATHIC ABILITIES IN STUDENTS." Galaxy International Interdisciplinary Research Journal 11.12 (2023): 1010-1015.

https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=HN7M2EkAAAAJ&citation_for_view=HN7M2EkAAAAJ:Se3iqnhoufwC

Omonova, S. M. "SCIENTIFIC TRADITIONS OF STUDYING THE PROBLEM OF EMPATHIC ABILITIES FORMATION IN PSYCHOLOGY." Journal of Modern Educational Achievements 7.7 (2023): 432-436.

https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=HN7M2EkAAAAJ&citation_for_view=HN7M2EkAAAAJ:LkGwnXOMwfcC

Omonova, S. M. "THE PROBLEM OF EMPATHIC ABILITIES IN PSYCHOLOGY." Galaxy International Interdisciplinary Research Journal 11.12 (2023): 1005-1009.

https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ru&user=HN7M2EkAAAAJ&citation_for_view=HN7M2EkAAAAJ:roLk4NBRz8UC