Аннотация
В данной статье анализируются педагогические и психологические аспекты процесса разработки концепции инклюзивного образования в дошкольных образовательных организациях. В статье рассматриваются цели и принципы инклюзивного образования и его применение в образовательном процессе с учетом индивидуальных потребностей учащихся. Описаны основные проблемы, возникающие при применении инклюзивного образования в процессе обучения, и предложения по их решению.
Библиографические ссылки
О‘zbеkistоn Rеsрublikаsi Рrеzidеntining “О‘zbеkistоn Rеsрublikаsi Хаlq tа’limi tizimini 2030-yilgасhа rivоjlаntirish kоnsерsiyаsini tаsdiqlаsh tо‘g‘risidа” 2019-yil 29-арrеldаgi РF-5712-sоn Fаrmоni.
Оʻzbеkistоn Rеsрublikаsining 2020-yil 23-sеntаbrdаgi О`RQ-673-sоnli “Tа`lim tо`g`risidаgi” Qоnuni. httрs://lех.uz/dосs/-5013007
О‘zbеkistоn Rеsрublikаsi Рrеzidеntining 2020-yil 13-оktаbrdаgi РQ-4860- sоn “О`zbеkistоn Rеsрublikаsining 2020-2025-yillаrdа Хаlq tа’limi tizimidа inklyuziv tа’limni rivоjlаntirish Kоnsерsiyаsini tаsdiqlаsh tо’g’risidа”gi Qаrоri. httрs://lех.uz/dосs/-5044711
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. 2020 yil 23- sentyabr. O‘RQ-637-son https://lex.uz/docs/5013007
O‘zbekiston Respublikasining “Keksalar, nogironlar va aholining boshqa ehtiyojmand toifalari uchun ijtimoiy xizmatlar to‘g‘risida”gi Qonuni 2016 yil 26 dekabrdagi PQ-415-son https://www.lex.uz/docs/3083192
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi “O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar Strategiyasi to‘g‘risida”gi PF-4947-son Farmoni. https://lex.uz/docs/3107036
O‘zbekiston Respublikasining Prezidentining 2017 yil 1 dekabrdagi “Nogironligi bo‘lgan shaxslarni davlat tomonidan qo‘llab-quvvatlash tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PF-5270-sonli Farmoni. https://www.lex.uz/acts/3436192
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar mahkamasining 2007 yil 17 maydagi “Imkoniyati cheklangan shaxslar uchun ixtisoslashtirilgan kasb-hunar kollejlari faoliyati to‘g‘risida” 2007 yil 17 maydagi PQ-100-son Qarori. https://lex.uz/docs/1203085
O‘zbekiston Respublikasining Prezidentining 2020 yil 13 oktyabrdagi “Alohida ta’lim ehtiyojlari bo‘lgan bolalarga ta’lim-tarbiya berish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4860-son Qarori. https://lex.uz/docs/5044711
2020-2025 yillarda Xalq ta’limi tizimida inklyuziv ta’lim Inklyuziv ta’limni rivojlantirish Konsepsiyasi. O‘z.Res.Prezidenti. 13.10.2020y PQ 4860-son
Sh. Mirziyoyev. “Bilimli avlod - buyuk kelajakning, tadbirkor xalq - farovon hayotning, do‘stona hamkorlik esa taraqqiyotning kafolatidir”. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganligining 26 yilligiga bag‘ishlangan tantanali marosimidagi ma‘ruzasi. Xalq so‘zi gazetasi, 2018-yil 8- dekabr.
Amirsaidova SH.M. “Maxsus pedagogika fani taraqqiyotida sharq mutafakkiri g‘oyalarining o‘rni va roli” . Ped. fan. nom... diss. – T., 2006. -B.78.
IIektra Spandagou, Cathy Little, David Evans, Michelle L. Inklusive Education in Schools and Early. Childhood Settings.springer Springer Singapore. 2020.
R.Shomaxmudova, D.Tulaganova, A.Berdieva. Jismoniy rivojlanishida muammolari bo‘lgan bolalar bilan inklyuziv va maxsus ta’lim tizimida olib boriladigan korreksion pedagogik ishlar. Toshkent: XT «Roziqov O.J». 2007 y.
UNESCO. (2021). Inclusive Education: Principles and Practices.