Аннотация
В данной научной статье с теоретической и практической точек зрения анализируются педагогические основы обучения футболу школьников посредством подвижных игр. Обоснована роль подвижных игр в физическом развитии учащихся, формировании техническо-тактических навыков и мотивации к занятиям спортом. С педагогической позиции раскрыта эффективность применения игровых технологий в учебно-тренировочном процессе.
Библиографические ссылки
Salomov R.S. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi. – Toshkent, 2016.
Matveev L.P. Teoriya i metodika fizicheskoy kultury. – Moskva, 2010.
Wein H. Developing Youth Football Players. – Human Kinetics, 2007.
Bompa T. Periodization of Training for Sports. – Champaign, 2018.
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent, 2008.