Keywords
Abstract
Mazkur maqolada fortepiano o‘qitish metodikasining nazariy va amaliy jihatlari yoritilgan. Unda musiqa ta’limida qo‘llaniladigan zamonaviy pedagogik metodlar, xususan, individual yondashuv, ko‘rgazmali-eshitish, bosqichma-bosqich o‘qitish, takrorlash va motivatsion metodlarning samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, fortepiano darslarida innovatsion “assessment” metodini qo‘llashning ahamiyati va amaliy natijalari misollar asosida ko‘rsatib berilgan. Maqolada o‘quvchilarning ijrochilik kompetensiyalarini rivojlantirish, mustaqil ishlash ko‘nikmalarini shakllantirish hamda ta’lim samaradorligini oshirish masalalari yoritilgan.
References
O‘zbekiston milliy ensiklopediyasi. T.: 2006.y.
Interfaol metodlar: mohiyati va qo‘llanishi/ Metodik qo‘llanma. D.Ro‘ziyeva, M.Usmonboyeva, Z.Xoliqova –T. Nizomiy nomidagi TDPU nashriyoti.-2013.
“Musiqa madaniyati darslarini samaradorligini oshirishda interfaol usullardan foydalanish” magistrlik dissertatsiyasi. Samarqand 2012-yil.
Musiqa o‘qitish metodikasi/ T.Ortiqov -T. Muharrir nashriyoti, 2011.