Аннотация
Maqolada zamonaviy dunyoda ta’lim-tarbiya tizimini islom qadriyatlari asosida takomillashtirishning ma’naviy-axloqiy va pedagogik jihatlari tahlil qilinadi. Ilm-ma’rifat, halollik, adolat, mas’uliyat, mehr-shafqat, inson qadr-qimmati va bag’rikenglik kabi qadriyatlarning tarbiyaviy imkoniyatlari yoritiladi. Islomiy ma’rifiy merosni zamonaviy pedagogik yondashuvlar, raqamli ta’lim vositalari hamda oila, mahalla va ta’lim muassasasi hamkorligi bilan uyg’unlashtirish yo‘llari ko‘rib chiqiladi. Maqolada nazariy tahlil asosida konseptual model va amaliy tavsiyalar taklif etiladi. Diniy-ma’naviy merosni o‘rganish dunyoviy ta’lim tamoyillari, inson huquqlari va vijdon erkinligiga hurmat bilan uyg‘un holda olib borilishi zarurligi asoslanadi.
Библиографические ссылки
O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. Yangi tahrir. 2023-yil 30-aprel.
URL: https://lex.uz/docs/-6445145
O‘zbekiston Respublikasining 2020-yil 23-sentabrdagi O‘RQ-637-son “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni.