Abstract
Usı maqalada qabıl rtiwdiń psixologiyalıq process sıpatındaǵı áhmiyeti, onıń tiykarǵı quralları hám quramlıq strukturaları ilimiy-teoriyalıq jaqtan kórsetip berilgen. Túsiniw insannıń qorshagan ortalıqtaģı obyekt hám hádiyselerdi bir pútinlikte, tikkeley sáwlelendiriwshi iskerligi. Bul psixikalıq process seziw, diqqat, yeslew, pikirlew sıyaqlı basqa procesler menen tıǵız baylanıslı bolıp, sırtqı hám ishki faktorlardıń tásiri astında qáliplesedi. Sonday-aq, aqılıw quralları sıpatında analizatorlar, reflektorlıq xızmet, aktiv háreketler hám sociallıq tájiriybe qaraladi. Maqalada seziw dúzilisiniń kognitiv, affektiv hám reflektiv tárepleri hám de oniń individual-differencial ózgeshelikleri talqılanǵan. Teoriyalıq jantasıwlar tiykarında ańlaw koncepciyaları hám ilimiy kónlikpelerdiń qáliplesiwine baylanıslı kózqaraslar bayan etilgen.
References
O’zbekiston Respublikasi Prezidentining, 2017-2021 yillarda maktabgacha ta’lim tizimini yanada takomillashtirish chora – tadbirlari to’g’risida”gi qarori, 2016-yil
Xasanboev J vaboshq. Pedagogikafanidanizohlilug‟at. –T.: “Fan vatexnologiya”. 2009. 70-bet. 3. Jabbrova O., Umarova Z. Boshlang„ichta‟limdiagnostikasi. – Toshkent, 2023.
Maktab ta’lim muassasalarida qisqa muddatli guruhlar faoliyatini tashkil etishda tarbiyachilarni tayyorlash bo‘yicha trening moduli. T.: 2017-y.
“Bolangiz maktabga tayyormi?” O’zb Res. Xalqta’limivazirligi Respublika ta’lim markazi, Ma’rifat-Madadkor nashriyoti.