OLIY TA’LIMDA MUSTAQIL FIKRLASH KO‘NIKMALARINI RIVOJLANTIRISH METODIKASI
PDF (Русский)

Keywords

mustaqil fikrlash, oliy ta’lim, pedagogik metodika, interfaol ta’lim, muammoli ta’lim, innovatsion yondashuv.

Abstract

Mazkur maqolada oliy ta’lim muassasalarida talabalarda mustaqil fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish va rivojlantirishning pedagogik-metodik asoslari yoritilgan.

Mustaqil fikrlashning mohiyati, uning zamonaviy ta’lim jarayonidagi o‘rni, innovatsion o‘qitish metodlari orqali rivojlantirish yo‘llari tahlil qilingan. Muammoli ta’lim, interfaol metodlar, loyihaviy va tadqiqot faoliyatiga asoslangan yondashuvlar samaradorligi ilmiy manbalar asosida asoslab berilgan.

PDF (Русский)

References

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – 45–47-betlar.

Xodjayev B.X. Pedagogika. – Toshkent: Fan, 2016. – 112–118-betlar.

Zimnyaya I.A. Pedagogicheskaya psixologiya. – Moskva: Logos, 2004. – 89–94-str.

Vygotskiy L.S. Myshleniye i rech. – Moskva: Pedagogika, 1982. – 210–215-str.

Sayidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Moliya, 2018. – 56–60-betlar.

Lerner I.Ya. Problemnoye obucheniye. – Moskva: Znaniye, 1981. – 33–38-str.

Johnson D., Johnson R. Active Learning. – Boston: Allyn & Bacon, 2009. – pp. 72–78.

Polat E.S. Proyektnaya deyatelnost. – Moskva: Akademiya, 2010. – 41–46-str.

Slastenin V.A. Pedagogika. – Moskva: Akademiya, 2013. – 134–139-str.

Bates T. Teaching in a Digital Age. – Vancouver: BCcampus, 2019. – pp. 101–106.