Abstract
Mazkur maqolada yoshlar o‘rtasida kitobxonlik madaniyatini rivojlantirishda kutubxonalarning innovatsion faoliyati, ularning zamonaviy ta’lim va tarbiya tizimidagi o‘rni hamda axborot jamiyatida tutgan ahamiyati tahlil qilinadi. Bugungi globallashuv va raqamlashtirish jarayonida an’anaviy kutubxona faoliyatini modernizatsiya qilish, elektron resurslar bazasini kengaytirish, raqamli kutubxonalarni shakllantirish, mobil ilovalar, virtual kitob klublari, audiokitob platformalari va interaktiv loyihalarni joriy etish orqali yoshlarning kitobga bo‘lgan qiziqishini oshirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, kutubxonalar tomonidan amalga oshirilayotgan innovatsion loyihalar, zamonaviy marketing strategiyalari, kreativ tadbirlar va axborot xizmatlarining yangi shakllari orqali kitobxonlik muhitini shakllantirish mexanizmlari ko‘rib chiqiladi. Maqolada yoshlarning intellektual salohiyati, tanqidiy fikrlashi, ma’naviy-axloqiy dunyoqarashi va axborot madaniyatini rivojlantirishda kutubxonalarning strategik ahamiyati ilmiy-nazariy hamda amaliy jihatdan asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari asosida yoshlar orasida kitobxonlikni ommalashtirish va kutubxona faoliyatini yanada takomillashtirish bo‘yicha taklif hamda tavsiyalar ishlab chiqilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 7-iyundagi PQ-4354-son qarori. O‘zbekiston Respublikasi aholisiga axborot-kutubxona xizmati ko‘rsatishni yanada takomillashtirish to‘g‘risida.
O‘zbekiston Respublikasi Qonuni. “Axborot-kutubxona faoliyati to‘g‘risida”. O‘RQ-280-son, 13.04.2011.
Ranganathan, S. R.. The Five Laws of Library Science. Madras: Madras Library Association, 1931.
International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA). IFLA Trend Report 2023: Libraries in the Digital Age.
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO). Public Library Manifesto. Paris, 2022.
Gorman, Michael. Our Enduring Values: Librarianship in the 21st Century. Chicago: American Library Association, 2000.