Keywords
Abstract
Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tizimida faoliyat yurituvchi bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy mahoratini oshirishda IVEN texnologiyasi asosidagi ijodiy mashqlardan foydalanish metodikasi tahlil qilinadi. Maqolada IVEN texnologiyasining har bir komponenti mohiyati yoritilgan hamda ularning bo‘lajak tarbiyachilarning kasbiy kompetentligini shakllantirishdagi ahamiyati asoslab berilgan. Taklif etilgan metodika tarbiyachilarni o‘z kasbiy faoliyatlarida innovatsion, kreativ va samarali yechimlar topishga undash, ularda bolalar bilan ishlashda zarur bo‘lgan empatiya, kommunikativlik va moslashuvchanlik kabi sifatlarni rivojlantirishga qaratilgan.
References
Альтшуллер Г.С. Найти идею: Введение в ТРИЗ – теорию решения изобретательских задач. – М.: Альпина Паблишер, 2017.
Bruner, J. S. (1960). The Process of Education. Cambridge, MA: Harvard University Press.
Выготский, Л. С. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.
G‘oziyev E.G‘. Umumiy psixologiya. – Toshkent: Noshir, 2010.
Madayev U.R. Pedagogik texnologiyalar. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018.
Omonov N.T. Pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiyalar, 2016.
Dewey, J. (1938). Experience and Education. New York: Macmillan.
Solso, R. L. (1998). Cognitive Psychology (5th ed.). Allyn & Bacon.