TARIX DARSLARIDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISHNING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

Rashid Salixodjayev

doi:10.5281/zenodo.1234567

Keywords

tarix ta’limi, interfaol metodlar, didaktik imkoniyatlar, tarixiy tafakkur, mustaqil fikrlash, tanqidiy tahlil, hamkorlikda o‘qitish, ta’lim samaradorligi.

Abstract

Mazkur tezisda tarix darslarida interfaol metodlardan foydalanishning didaktik imkoniyatlari, ularning o‘quvchilarning tarixiy tafakkuri, mustaqil fikrlashi, tahlil qilish va xulosa chiqarish ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, interfaol metodlarni ta’lim jarayoniga tatbiq etishning samarali yo‘llari hamda ularning o‘quvchilar faolligini oshirishdagi o‘rni tahlil qilingan.

pdf (Русский)

References

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. O‘RQ-637-son, 2020-yil 23-sentabr.

Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. — Toshkent: Fan va texnologiya.

Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Ta’limda innovatsion texnologiyalar. — Toshkent.

Saidahmedov N. Yangi pedagogik texnologiyalar. — Toshkent.

Umumiy o‘rta ta’lim maktablari uchun tarix fanidan amaldagi darsliklar va metodik qo‘llanmalar.