Ключевые слова
Аннотация
Hozirgi kunda respublikamiz umumiy o’rta ta’lim maktablarida matematikani o’qitishda ehtimollar nazariyasi va matematik statistika elementlari kiritildi. Bunda o’qitish va ta’lim olish jarayonida bir qancha qiyinchiliklarga duch kelinmoqda. Bunga asosiy sabab umumta’lim maktablari matematika o’qituvchilarining bu bo’lim haqida ba’zaviy ma’lumotlarning kamligi, umumiy o’rta ta’limda ehtimollar nazariyasi va matematik statistika elementlarini o’qitish bo’yicha uslubiy ko’rsatmalarning yo’qligidir. O’quvchilarda bu bo’limni o’rganish uchun dastlab kombinatorika elementlari, uning turlari haqida to’liq tasavvur hosil qilish zarur.
Библиографические ссылки
R.N.Nazarov, B.T.Toshpo’latov, A.D.Do’sumbetov. Algebra va sonlar nazariyasi. I qism. Toshkent. O’qituvchi. 1993 y.
B.Abdalimov, A.Abdug’apporov, M.Musamuhammedov, S.Toshpo’latov. Oliy matematikadan masalalar yechish bo’yicha qo’llanma. "O’qituvchi"., Toshkent 1985 y.
M.A. Mirzaaxmedov, Sh.N.Ismailov, A.Q.Amanov. Algebra va analiz asoslari geometriya II- qism. O’rta ta’lim muassasalarining 11-sinf va o’rta maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalari o’quvchilari uchun darslik. 1-nashr. "O’zbekiston". Toshkent 2018y.