KUTOBXONALARNING TA’LIM VA MADANIYATDAGI O‘RNI

Shiyrinxan Kayipova

PDF

Ключевые слова

kutobxona, ta’lim, madaniyat, yoshlar, raqamli resurslar, kitobxonlik, ma’naviy tarbiya, axborot resurslari.

Аннотация

Mazkur maqolada kitobxonalarning zamonaviy ta’lim tizimi va madaniy hayotdagi o‘rni atroflicha tahlil qilingan. Maktab, universitet va ommaviy kitobxonalarning faoliyati, ular orqali yosh avlodda bilim va ma’naviyatni shakllantirish jarayonlari misollar, ilmiy tadqiqotlar va statistik ma’lumotlar bilan yoritilgan. Shuningdek, yoshlar o‘rtasida kitobxonlik darajasi, rag‘bat yetishmovchiligi, raqamli resurslarga talab kabi muammolar hamda ularni bartaraf etishga qaratilgan takliflar ilgari surilgan. Maqolada kitobxonalarning raqamlashgan jamiyatdagi transformatsiya jarayoni va ularning ijtimoiy-ma’rifiy vazifalariga alohida e’tibor qaratilgan.

PDF

Библиографические ссылки

a. 1.Abdurahmonova, M. (2010). Kutubxona ishi asoslari. Toshkent: O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti.

Husainov, B. (2008). Axborot-resurs markazlari va ularning faoliyati. Toshkent: TDPU.

Шрайбер, И.В. (2004). Библиотека в информационном обществе. Москва: Академия.

Zunnunova, D. (2022). Kutubxonalar va axborot-resurs markazlarining ta’limdagi o‘rni. Toshkent: TDYU.

Xolbo‘tayev, A. (2019). “Kutubxonalarning zamonaviy ta’limdagi roli va ahamiyati”. Pedagogika va psixologiya jurnali, №3.

Исаева, М.А. (2018). Школьная библиотека в условиях цифровизации образования. Москва: Просвещение.