Abstract
Ushbu ilmiy tezisda O‘zbekiston Respublikasida masofaviy ta’lim shaklining paydo bo‘lishi, shakllanishi va evolyutsion rivojlanish bosqichlari tizimli ravishda tahlil qilingan. Tadqiqotda masofaviy ta’limning 1990-yillardagi dastlabki sirtqi va an’anaviy shakllaridan boshlab, bugungi kundagi (2026-yil) sun’iy intellekt, raqamli proktoring va virtual laboratoriyalarga asoslangan zamonaviy ekotizimgacha bo‘lgan davri 5 ta asosiy bosqichga bo‘lib o‘rganilgan. Shuningdek, sohadagi me’yoriy-huquqiy asoslar, xususan, oliy ta’limda masofaviy o‘qitishni qonuniy joriy etish etish masalalari yoritilgan. Maqola yakunida tizimdagi mavjud metodik, texnik muammolar tahlil qilinib, O‘zbekistonni mintaqaviy raqamli ta’lim xabiga (hub) aylantirish bo‘yicha ilmiy-amaliy taklif va tavsiyalar ilgari surilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasining Qonuni. "Ta’lim to‘g‘risida"gi O‘RQ-637-son Qonuni. - Toshkent, 2020-yil 23-sentabr.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Farmoni. "Raqamli O‘zbekiston - 2030" strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida"gi PF-6079-son Farmoni. - Toshkent, 2020-yil 5-oktabr.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining Qarori. "Oliy ta’lim muassasalarida masofaviy ta’lim shaklini joriy etish tartibi to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida"gi 559-son Qarori. - Toshkent, 2022-yil 3-oktabr.
Begimqulov U.Sh. Oliy pedagogik ta’lim tizimida zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy etishning ilmiy-nazariy asoslari. / Monografiya. - Toshkent: Fan, 2007. - 160 b.
Taylakov N.I. Uzluksiz ta’lim tizimida axborotlashgan o‘quv muhitini yaratishning ilmiy-pedagogik asoslari. // Ped. fan. dok. ... diss. - Toshkent, 2012. - 324 b.
Zokirov F.M., Axmedov B.A. O‘zbekistonda masofaviy ta’limning shakllanishi: muammo va yechimlar. // "Pedagogika" ilmiy-nazariy jurnali. - Toshkent, 2021. - №4. - B. 45-52.