Ключевые слова
Аннотация
Mazkur maqolada ekologik kompetentlikni rivojlantirishning nazariy-pedagogik asoslari, ekologik ta’limning mazmuni hamda ekologik madaniyatni shakllantirishning muhim omillari tahlil qilingan. Shuningdek, uzluksiz ekologik ta’limning ahamiyati, ekologik ong, ekologik mas’uliyat va ekologik qadriyatlarni shakllantirishning pedagogik jihatlari yoritilgan. Ekologik kompetentlikni rivojlantirishda shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim hamda kasbiy-pedagogik tayyorgarlikning o‘rni asoslab berilgan.
Библиографические ссылки
Abdunazarov L.M. Ekologik ta’lim va tarbiyaning nazariy asoslarini takomillashtirish // p.f.f.d.(PhD) diss.avtoreferati. –T. 2022.-60 b.
Adilov Z.Yu. Diniy manbalarda ekologik muammolarning yechimi // f.f.f.d. (PhD) diss.avtoreferati. –Samarqand.: 2020.- 52 b.
Aydarov E.B. O‘quvchi yoshlarga tabiiy hududlarni muhofaza qilish orqali ekologik tarbiya berish texnologiyalarini takomillashtirish // p.f.f.d.(PhD) diss.avtoreferati. –Chirchiq -2021.-48 b.
G‘ulomov A.B. Jadid mutafakkirlarining ekologik madaniyatga doir qarashlari: tarixiy- falsafiy tahlil // f.f.d. (PhD) diss. –Buxoro. 2021.-127 b.
Djurabaeva Z.A. O‘zbek tilida ekologik terminlar // fil.f.f.d. (PhD) dis.avtoref. –T.2018.-48 b.