Аннотация
Статья посвящена применению искусственного интеллекта в преподавании русского языка как иностранного, с акцентом на изучение глаголов движения в переносном значении. В качестве иллюстрации возможностей ИИ авторы приводят пример генератора изображений, который может сделать изучаемый материал более наглядным и, следовательно, способствовать более глубокому его пониманию.
Библиографические ссылки
Виртуальные помощники будут помогать учащимся готовиться к экзаменам, проверять знания и давать обратную связь. Такие системы станут незаменимым инструментом для самостоятельного обучения.
Направление 3: Расширение возможностей дистанционных курсов
Онлайн-курсы получат дополнительный импульс благодаря интеграции ИИ-технологий. Студенты смогут получать консультации от виртуальных наставников, заниматься в удобном режиме