Ключевые слова
Аннотация
В статье анализируются детерминанты и факторы риска молодёжной делинквентности в рамках многоуровневой (микро–мезо–макро) системной модели. Обосновывается актуальность принципа «социальной профилактики», предполагающего приоритет не карательных мер, а устранение социальных и экономических проблем молодёжи как способ минимизации рисков правонарушений.
Показано значение перехода от «модели наказания» к парадигме «факторов риска» при проектировании адресных интервенций. Для условий Узбекистана систематизированы ключевые риски: дефициты правового воспитания в семье, рост неконтролируемой цифровой среды, территориально-социально-экономические диспропорции и недостаточная адресность профилактических мероприятий. В выводах предложены меры по усилению правового образования в школе, поэтапному внедрению модуля «Основы права и элементы криминологии» (7–11 классы) и институционализации правового воспитания и медиации в образовательных организациях.