OLIY TA’LIM TALABALARIGA TANQIDIY FIKRLASHNI SHAKLLANTIRISH

Muxlisa Omonova

Keywords

Birinchi yondashuv doirasida kichik kurs talabalariga hodisalarni, hatti-harakatlarni tanqidiy baholashda amaliy faoliyat va ijtimoiy hayotning turli ilmiy sohalarida mantiqiy fikrlash qobiliyatlarini qo‘llash orqali mantiqiy xatolarni aniqlash bo‘yicha vazifalar taklif etiladi

Abstract

Pedagog olimlar maxsus tashkil etilgan o‘quv sharoitida universitet talabalariga tanqidiy fikrlashni o‘rgatishning ikkita metodini taklif qilishadi. Birinchi yondashuv gumanitar fanlar bo‘yicha turli kurslar asosida amalga oshiriladi. Tanqidiy fikrlashni o‘rgatishning ikkinchi yondashuvi “Tanqidiy fikrlash” meta-fan kursi kontekstida ko‘rib chiqiladi [1].

PDF (Русский)

References

Янушевский. Педагогическое моделирование профессионального развития студентов филологов в вузе. Автореферат к.п.н., Ульяновск , 2007, 28 с.

Ярматов Р. Бўлажак ўқитувчи шахсини тарбиялаш ва ривожлантириш. – Т.: «Fan va texnologiya», 2009.

Gafurdjan Mukhamedov, G. X. Djumabaev, Dilfuza Makhmudova, Jabbor Usarov and Dustnazar Khimmataliev. Basis of the parameters of the spin extractor tool on the interned spinning machine. E3S Web of Conferences 402, 14033 (2023). TransSiberia 2023. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202340214033

Johnson R.H. (1985). Some Observations about Teaching Critical Thinking. CTNews. Texte. / R.H.Johnson. Crirical Thinking Project. - 176 p.