Keywords
Abstract
Ushbu maqolada bolalar miyasi rivojlanishining neyropsixologik asoslari, ya’ni neyrofiziologik jarayonlar va psixik funksiyalarning shakllanish mexanizmlari ilmiy asosda yoritilgan. Tadqiqotda yoshga xos neyropsixologik bosqichlar, miya qismlarining funksional yetilishi va pedagogik jarayonda bu omillarni hisobga olish muhimligi haqida so‘z yuritiladi.
References
Luria A.R. (1973). The Working Brain: An Introduction to Neuropsychology. Penguin Books.
Vygotsky L.S. (1983). Collected Works. Vol. 2: The Fundamentals of Defectology. Moscow.
Жанелидзе Т.А. (2020). Детская нейропсихология. Санкт-Петербург: Питер.
Ross A., & Faulkner R. (2021). Child Development: A Neuropsychological Perspective. Routledge.
Xaitova D., Toshmatova M. (2022). “Maktabgacha yoshdagi bolalar neyropsixologik rivojlanishining zamonaviy talqinlari”, O‘zbekiston pedagogik jurnali, №2.
Hasanov O. (2021). “Bolalar psixik rivojida miyaviy omillar”, Psixologiya va ta’lim, №4.
Sapaeva M. (2023). “Neyropedagogikaning psixologik asoslari”, Pedagogik innovatsiyalar jurnali, №1.