PEDAGOGIKA TARIXI FANINING HOZIRGI KUNDA MUAMMOLARI VA ULARNING YECHIMLARI
Vol. 2 No. 11 (2025), Статьи
Vol. 2 No. 11 (2025)

PEDAGOGIKA TARIXI FANINING HOZIRGI KUNDA MUAMMOLARI VA ULARNING YECHIMLARI

Статьи
Published 2025-11-07
  • Jarqinay Kurbanbaeva
Jarqinay Kurbanbaeva
PDF

Keywords

Pedagogika tarixi, ta’lim-tarbiya, muammolar, yechimlar, innovatsion yondashuv, milliy qadriyatlar, pedagogik tafakkur.

Abstract

Mazkur maqolada pedagogika tarixi fanining hozirgi kundagi ahamiyati, uni o‘qitish jarayonida uchrayotgan muammolar, ularning sabablari va samarali yechim yo‘llari tahlil qilinadi. Pedagogika tarixi fanini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar, innovatsion texnologiyalar va integratsiyalashgan ta’lim muhitining ahamiyati asoslab beriladi. Shuningdek, bu fan yosh avlodda milliy o‘zlikni anglash, ma’naviy qadriyatlarga hurmat va pedagogik tafakkurni rivojlantirishdagi o‘rni yoritiladi.

PDF

References

To‘raqulova M. “Pedagogika tarixi”. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2021.

Qodirov A. “Pedagogik ta’lim nazariyasi va amaliyoti”. – Samarqand: Zarafshon, 2019.

Hasanov B. “Ta’lim tarixida pedagogik tafakkur evolyutsiyasi”. – T.: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi, 2020.

Mirziyoyev Sh.M. “Yangi O‘zbekiston strategiyasi”. – Toshkent: O‘zbekiston, 2022.

Abdullayeva D. “Pedagogika tarixi fanini o‘qitishda zamonaviy yondashuvlar”. – Pedagogika jurnali, №4, 2023.

Ayupova N. “Ta’lim-tarbiya nazariyasi va metodologiyasi”. – Toshkent: Nizomiy nomidagi TDPU, 2022.

Karimova Z. “Innovatsion ta’lim texnologiyalari va ularning pedagogik ta’siri”. – T.: Fan, 2023.