Keywords
Abstract
Mazkur maqolada ta’lim jarayonida interfaol metodlardan foydalanish orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlash qobiliyatini rivojlantirish masalalari ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilinadi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar, xususan, interfaol metodlarning ta’lim samaradorligini oshirishdagi o‘rni, ularning o‘quvchi shaxsini rivojlantirishdagi ahamiyati yoritib beriladi. Mustaqil fikrlashni shakllantirishning pedagogik shart-sharoitlari, interfaol metodlarning turlari va ularni dars jarayonida qo‘llash mexanizmlari batafsil ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari ta’lim jarayonini modernizatsiya qilishda interfaol metodlarning muhim vosita ekanligini ko‘rsatadi.
References
O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020.
Karimov I.A. Barkamol avlod – O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – Toshkent, 1997.
Xodjayev B., Yo‘ldoshev J. Zamonaviy pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2019.
Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent, 2018.
To‘raqulov X. Interfaol ta’lim metodlari. – Samarqand, 2021.
Dewey J. Democracy and Education. – New York, 2015.
Bloom B. Taxonomy of Educational Objectives. – London, 2013.