Keywords
Abstract
Mazkur maqolada bolalarda uchraydigan nutq kamchiliklaridan biri-dizartriyaning kelib chiqish sabablari, klinik belgilari, diagnostika usullari hamda uni bartaraf etishning samarali logopedik yo‘llari ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qilingan. Dizartriya markaziy va periferik nerv tizimi faoliyatining buzilishi natijasida yuzaga keladigan motor nutq buzilishi sifatida tavsiflanib, uning bolalar nutqining fonetik-fonematik, artikulyatsion va prosodik jihatlariga salbiy ta’siri yoritib berilgan.
Maqolada dizartriyani erta aniqlashning ahamiyati, kompleks yondashuv asosida olib boriladigan logopedik korreksiya jarayonlari, artikulyatsion mashqlar, nafas va ovoz ustida ishlash usullarining samaradorligi asoslab berilgan. Shuningdek, logoped, nevrolog, psixolog va ota-onalar hamkorligining dizartriyali bolalarda nutqni rivojlantirishdagi o‘rni ochib berilgan.
References
Toshkent 2017 L.R.Mo’minova, M.Y.Ayupova Bolalarda dizartriya nutq kamchiligini bartaraf etish texnologiyasi.
Toshkent “Nisopoligraf 2017” V.S Raxmanova Defektologiya asoslari.
Toshkent 2017 R.Shomaxmudova. Bolalar bilan korreksion-logopedik ishlarnibolib borishda didactik va hatakatli o’yinlar.
Voxobava, M., & Gulmira, G. (2025). Nutqida muammolari boʻlgan bolalarga boʻlgan munosabat va ularning ijtimoiy adaptatsiyasi. Science and Education, 6(2), 216-219.
Turgʻunpoʻlatova, D., & Voxobova, M. (2025). Inklyuziv taʼlimda logopedik yordamning oʻrni. Science and Education, 6(5), 350-355.
Munira, V. (2025, March). ALALIA IMPROVISATIONAL METHODS OF PREPARATION FOR WORK ON SPEECH IMPAIRMENT. In International Conference on Scientific Research in Natural and Social Sciences (pp. 93-97).
Karimjonov, S., Odiljonov, O., & Dilshodov, A. (2025). MA’LUMOTLAR BAZASIDAN FOYDALANISHDA KENG TARQALGAN XATOLAR VA ULARNI BARTARAF ETISH. Universal Xalqaro Ilmiy Jurnal, 2(12), 290–293. Retrieved from https://universaljurnal.uz/index.php/jurnal/article/view/3845
Jaxongirova, M. N. Q., & Voxobova, M. (2025). Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutqiy ko ‘nikmalarini rivojlantirish. Science and Education, 6(5), 283-287.
Sadirdinovna, V. M. (2023). Corrective pedogogical work carried out in stuttering children. JournalNX, 9(12), 372-375.
SADIRDINOVNA, V. M. (2023). Ways and methods of speech formation of children with alaliya speech defects. Confrencea, 3(03), 231-235.
Munira, V., & Marhabo, Q. (2024). Ovoz kamchiliklarining uchrashi va ularni bartaraf etishning pedagogik asoslari. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 15, 29-32.
Sadirdinovna, V. M. (2023). Formation of speech imitation in children with severe degree of motor alalia. Open Access Repository, 4, 316-320.
Sadirdinovna, V. M. (2023). Features of the formation of imitation of speech in children with alalia speech defects. Galaxy International Interdisciplinary Research Journal, 11(12), 1001-1004.
Munira, V., & Sodiqjonovna, M. X. (2024). Bolalarda yuvinel revmatoid artrit kasalligining kelib chiqishi hamda uning oldini olish choralari. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 15(1), 33-35.
Vaxobova, M. (2024). O'smirlarning ota-onalari bilan munosabatlaridagi muammolar. Журнал Педагогики и психологии в современном образовании, 4, 53-57.
Munira, V., & Shoxistaxon, T. (2024). Bolalar nutqining rivojlanishida atrof muhit va oilaning ahamiyati. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 15(1), 51-69.