O’QUVCHILAR O’ZLASHTIRA OLMASLIGINING PSIXOLOGIK SABABLARI VA TASIR ETUVCHI OMILLAR
Vol. 3 No. 5 (2026), Статьи
Vol. 3 No. 5 (2026)

O’QUVCHILAR O’ZLASHTIRA OLMASLIGINING PSIXOLOGIK SABABLARI VA TASIR ETUVCHI OMILLAR

Статьи
Published 2026-05-23
  • Asiya Aynazarova
  • Mahinur Soyunova
Asiya Aynazarova
Mahinur Soyunova
PDF

Keywords

O‘zlashtirish, psixologik omillar, motivatsiya, diqqat, emotsional holat, ta’lim jarayoni, o‘quvchi shaxsi, maktab psixologi.

Abstract

Mazkur maqolada o‘quvchilarning o‘zlashtira olmasligiga sabab bo‘luvchi psixologik omillar, ta’lim jarayoniga ta’sir etuvchi ichki va tashqi omillar hamda o‘quvchilarning ruhiy holati ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Shuningdek, motivatsiya, diqqat, emotsional zo‘riqish, oilaviy muhit va pedagogik yondashuvning o‘quv faoliyatiga ta’siri yoritilgan.

PDF

References

Do‘smuhamedova Sh.A., Tillashayxonova X.A. Yosh davrlari va pedagogik psixologiya. – Toshkent: TDPU, 2020. .

Rasulov A. Pedagogik psixologiyaning zamonaviy muammolari. – Toshkent: Tafakkur bo‘stoni, 2023.

Axmedova N. O‘smirlar psixologiyasi va ta’lim muammolari. – Toshkent: Yangi asr avlodi, 2021.

Tursunova D. Ta’lim jarayonida psixologik xizmat samaradorligi. – Samarqand: Universitet nashriyoti, 2023.

Musurmonova O. Ta’lim muhitida shaxs psixologiyasi. – Toshkent: Ma’naviyat, 2022.