NUTQI, ESHITISH QOBILIYATI BUZILGAN VA KO'RISHDA NUQSONI BO'LGAN BOLALAR BILAN ISHLASH VA ULARNI O'QITISH

Abstract

Har bir bola sifatli ta’lim olish huquqiga ega, shu jumladan nutqi, eshitish yoki ko‘rish qobiliyatida nuqsoni bor bolalar ham. Ushbu bolalar maxsus pedagogik yondashuv, moslashtirilgan ta’lim vositalari va ijtimoiy qo‘llab-quvvatlashga ehtiyoj sezadilar. Zamonaviy ta’lim tizimi bunday bolalar uchun inklyuziv muhit yaratishga intiladi. Davlat, jamiyat va o‘qituvchilar hamkorlikda harakat qilmasa, bunday bolalar jamiyatga moslashishda qiyinchiliklarga duch kelishlari mumkin. Ushbu maqolada nutqi, eshitish va ko‘rish qobiliyatida buzilishi bo‘lgan bolalar bilan ishlash usullari, maxsus ta’lim texnologiyalari, innovatsiyalar va jamiyatning roli haqida batafsil ma’lumot beriladi.